hasisin: (Default)

Мальчики, девочки, галочки


Дмитрий Галковский как педагог


Известный (а возможно, единственный) русский философ Дмитрий Галковский во время недавнего визита в Красноярск встречался с разными аудиториями. Везде его принимали не скажу восторженно, но – завороженно. Встреча с читателями – более двух часов, никаких признаков нетерпения со стороны публики. Человек на сцене говорит устало, хрипло, забывает, на какой вопрос отвечал, теряет мысль, находит мысль... Разгадка, наверное, в том, что мысль вообще есть. Наличие мысли (мыслей) в собеседнике – не сказать, чтобы такое уж частое явление. Есть люди, которые интересно говорят или пишут. Галковский интересно думает.

Я испытал что-то очень похожее на зависть во время встречи Галковского с детьми из «Творигоры». Я просто видел, как менялось их настроение по ходу разговора. Когда приезжий непонятный человек в клетчатой рубашке говорит: «Наша встреча продлится десять минут и, возможно, перевернет всю вашу жизнь» - понятно, скептические ухмылки. Он начинает рассказывать про движение утят, про компьютерные игры. Все мимо. Ехидные вопросы: «А это коммерческая организация?» «А спонсорством вы занимаетесь?» Вдруг в какой-то момент беседы происходит щелчок. Галковский говорит: «Что такое любовь? Это когда чудовищно переоцениваешь другого человека. И когда он отвечает тебе тем же самым. Это счастье». Потом что-то о деньгах. О том, что у каждого человека есть некий предел, выраженный в у.е., и выйдя за этот предел, человек ломается и становится несчастным. «Для чего вы пишете?» - спрашивают у Галковского. «Зачем вообще все?» Они ему верят. У них, как бы это сказать, лица становятся другими. Десять минут. Мы уходим.
Read more... )

hasisin: (Default)
ЕГЭ – больше не эксперимент. ЕГЭ будут сдавать все. Паника охватила страну. Плачут старшие школьники. Рыдают абитуриенты. Родителей в массовом порядке увозят с инфарктами-инсультами на скорой. Бьются в истерике школьные учителя. Припадком эпилепсии разбита система районо-гороно. Один министр Фурсенко спокоен, как удав Каа. Он сделал свое черное дело, умыл руки, сжег мосты и отряхнул прах. «Кто любит более тебя, пусть пишет далее меня», - кагбэ* говорит он всем своим отвратительным видом.
Особливо не полюбился ЕГЭ коммунистам. На митинге КПРФ в Кургане, наряду с воззванием национализировать все, что еще шевелится, звучали призывы «избавить школьников от отупляющего ЕГЭ». А в Архангельске за отмену ЕГЭ (частичную или полную) выступал не кто-нибудь, а вице-спикер Госдумы от КПРФ Иван Мельников. Цитирую: «Наверное, тесты по математике могут быть лучше, чем по истории или литературе. Но разве проблема в том, чуть лучше или чуть хуже? Мы говорим о системе. Я в молодости долгое время занимался отбором талантливой молодежи на подготовительные курсы вузов. Где только ни был, ездил по флотам, отбирал среди военных. А там большинство очень плохо помнили школьную программу. И что было бы, если бы я их спрашивал по этим тестам? Масса способнейших людей не нашли бы своей дороги в высшем образовании. Главное, по моему опыту, это выявить способность мыслить. Впитывает человек новый для него материал или нет. Схватывает или нет. Тут важно увидеть, насколько хорошо работает голова, а не насколько хороша память».
Аргументы многочисленных противников ЕГЭ, в общем, к этому и сводятся – главное не то, что человек знает. Главное – как человек впитывает и схватывает. Здесь есть одна методологическая проблема. Что человек знает, с помощью ЕГЭ можно измерить более-менее объективно. Путем зубрежки он приобрел эти знания или просто учился хорошо – не суть важно. Объективно оценить способность впитывать и схватывать – невозможно. В каких единицах измерять? Допустим, что ваши способности оценивает Иван Мельников. Тогда вам повезло. А если попадется какой-нибудь, извините, Жириновский? Тоже вице-спикер Госдумы. Вы ему что-нибудь про ужасы либерализма, а он в ответ: «Подонок, негодяй, двойка!» Просто настроение плохое было, допустим.
ЕГЭ выключает из процесса и Мельникова, и Жириновского, и всех остальных, желающих лично оценить способность впитывать и схватывать. Это машина. Бездушная, да. Не испытывающая сострадания – нечем испытывать. У машины нет хороших знакомых, нет задач вытянуть кого-то на медаль или кому-то отомстить. Ее невозможно заинтересовать ни коробкой конфет, ни редкими душевными качествами экзаменуемого (для сдачи ЕГЭ вообще не надо никого знать, ни с кем здороваться – просто отправить заполненный тест по почте. Из того же Кургана – куда-нибудь в МГУ. И поступить. Не зная никого в Москве. Теоретически). ЕГЭ показывает ровно то, что есть у вас в голове – без фотошопа.
И это очень опасно. Результаты проведения ЕГЭ свидетельствуют об удручающе низком качестве школьного образования в стране. О глобальных приписках, осуществлявшихся на протяжении многих лет. Годами ученикам «рисовали» оценки, позволявшие им продвигаться вверх по социальной лестнице. Выяснилось, что лестница была гнилая. Ученики, положим, не виноваты; но с педагогов можно и спросить. И вопросы уже начинают задавать. И ведь виноваты не только школьные учителя, но и авторы учебных программ, и само, страшно сказать, министерство образования и науки. ЕГЭ, как безумный профессор, измеряет все вокруг. Объективно. Беспристрастно. Бессмысленно и беспощадно.
Я читал статью одного из противников ЕГЭ – абитуриента. Редакторы сайта, на котором была опубликована статья, видимо, не трогали оригинал в целях назидания. Поэтому там сплошные «выровнять», «как говориться», «не без огрех». Сайт, кстати, серьезный.
Хотя какие могут быть претензии к абитуриентам, если с такими же и худшими ошибками пишут студенты-гуманитарии, заканчивающие ВУЗ? Ладно, они – платники (кстати, совершенно необязательно; «бюджетные» пишут не лучше). Им в принципе обучение нужно чисто для престижа. Ну, а преподаватели? Как они могли принять экзамен и поставить удовлетворительную отметку студенту, который отнюдь не в переносном смысле не знает, как правильно пишется слово «корова»? Зато, видимо, досуха впитывает и моментально схватывает…
ЕГЭ – это катастрофа для тупой и алчной прослойки школьных учителей, вечно недовольных своей «нищенской» зарплатой. Она нищенская, сколько я себя помню. Однако же одно поколение выпускников педвуза сменяется другим, вчерашние студентки обрастают боками и цветастыми шалями – и вновь продолжается бой…
Про коррупцию в школах и вузах не стоит даже и говорить – ЕГЭ делает эту коррупцию полностью бессмысленной. Поэтому его отмену будут лоббировать еще долго – и, как знать, небезуспешно.
Ну, и напоследок могу посоветовать всем противникам ЕГЭ пройти тест лично. Я получил четверку по русскому языку (28 правильных ответов из 30), четверку по географии (27 из 31), тройку по истории (уязвлен до сих пор) и два по биологии, которую никогда не любил. Я не зубрил варианты ответов, и само прохождение демо-версии ЕГЭ заняло у меня очень немного времени. То есть результаты могли быть и лучше. Но ведь мне и не поступать…
hasisin: (Default)
У нас был ватный Дед Мороз с дырой в спине и мягкая Снегурочка. И картонная пятиконечная звезда, которую нужно было привязывать к верхушке елки. То есть, конечно, сосны – откуда на Урале елки… Я вообще раньше думал, что голубые ели – это не анекдот про Штирлица, а такие специальные деревья, растущие исключительно перед обкомом КПСС. Ну, еще в фильмах-сказках великого шотландского режиссера Александра Роу.
Так вот, у нас была звезда, были Дед Мороз и Снегурочка, была крестовина с винтообразными зажимами для ствола. «Елку» мы ставили в пластмассовое ведро. Ведро закрывали комками ваты. Сверху разбрасывались осколки битых игрушек – они блестели, получался как будто снег. Клочки ваты поменьше повисали на пожухлых бурых иголках маленького кривого невезучего дерева. На ниточки и прищепки вешались елочные игрушки, они, я помню, были довольно причудливые – какие-то звери, гномы… И шары, конечно. В довершение всего по веткам пропускалась гирлянда электролампочек, и от звезды к полу стремились потоки елочного «дождика»… Почему, кстати, он дождиком называется, я до сих пор не знаю.
И, конечно, запах мандаринов, который с тех советских времен считается «новогодним» - а знаете, почему? Read more... )
hasisin: (Default)
В жизни много загадочного. Например, почему последний фильм Коэнов про идиотов считают комедией. Идиоты. Или – откуда в нашей стране берутся взрослые люди, которые цитируют «Звездные войны» и «Индиану Джонса» по любому случаю жизни. Или – почему за нравственность всегда борются те, на ком клейма негде ставить.
Я до недавних пор пробавлялся семью телеканалами, к тому же неважно принимаемыми, но с покупкой нового телевизора захотелось качества. Заключил договор, пришли люди, просверлили дырку в стене, протянули провод. И стало у меня 39 каналов. ДВД, правда, все равно интереснее.
Read more... )
hasisin: (Default)
Скоро депутаты опять позаботятся о детях

Как говорит наш всенародно избранный президент, мы готовы к новой холодной войне. Понятно, что, говоря «мы», он не имеет в виду только себя – нет в нем этих монархических замашек. И даже себя с премьер-министром не имеет в виду. Поскольку двоих для холодной войны с Западом маловато. «Мы» – это мы все. Кто еще не готов, тот пусть готовится.
Холодная война вещь затратная. В первую очередь по деньгам – первую холодную мы проиграли именно по деньгам. Гонка вооружений разорила Советский Союз. Во вторую очередь – по человеческим ресурсам. Поскольку идеально холодных войн в природе не бывает, они все более-менее теплые – за счет горячих точек по периметру. А в этих горячих точках кто-то должен присутствовать. И не президент с премьер-министром. Они, как Чапаев учил, на пригорке, в виде картофелин.
Read more... )

February 2013

S M T W T F S
      1 2
34 5678 9
1011 12 1314 15 16
17181920212223
2425 262728  

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 25th, 2017 06:41 pm
Powered by Dreamwidth Studios